Avoir une maîtrise des rendez-vous pédagogiques
RVP fonction : techniques et outils
Taux de satisfaction :
8,8/10
(4 avis)
Formation créée le 21/12/2024. Dernière mise à jour le 14/05/2025.
Version du programme : 1
Programme de la formation Version PDF
Cette formation et son programme concernent les enseignants souhaitant disposer des ressources et améliorer leurs pratiques dans le cadre des Rendez-Vous Pédagogiques.
Objectifs de la formation
- Connaître les textes réglementaires
- Comprendre le but des séquences pratiques et théoriques
- Être capable de concevoir et utiliser des outils simples
- Être capable d'animer une discussion
- Comprendre la posture de l’animateur
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Enseignants de la conduite
Prérequis
- être titulaire du diplôme d'enseignant
Contenu de la formation
-
Connaître les textes réglementaires
- Les textes réglementaires
- Les séquences
- Les objectifs des séquences
-
Comprendre le but des séquences pratiques et théoriques
- L’apprentissage par l’observation
- Mesurer les écarts et apporter les conseils
- Plus-value des expériences vécues
- Apprendre par la confrontation de points de vue
-
Être capable de concevoir et d’utiliser des outils simples
- Les supports favorisant les échanges
- A quel moment faire de l’apport de connaissances
- Outils et méthodes favorable à la production de connaissance
- Outils favorisant les échanges
-
Être capable d'animer une discussion
- Lancement des séquences
- Susciter la dynamique de groupe
- Motiver les participants à échanger (consignes et questionnements)
-
Comprendre la posture de l’animateur
- Comment lancer les séquences
- Favoriser les échanges entre participants lors du traitement
- Synthétiser pour donner du sens
Équipe pédagogique
Suivi administratif : Sylvie Barbier Formateur : Sébastien Préault
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Le suivi de l'exécution sera assuré par le suivi des émargements numériques, la participation aux discussion et les résultats aux quiz hebdomadaires. L'évaluation des résultats comprendra un examen final en ligne et un questionnaire de satisfaction. Un suivi post-formation sera mis en place 3 à 6 mois après la fin de la formation pour évaluer l'utilisation des compétences acquises.
Ressources techniques et pédagogiques
- supports et documents de cours mis à disposition depuis l'espace "Apprenant"
Qualité et satisfaction
répondre au questionnaire d'évaluation finale
Taux de satisfaction des apprenants
8,8/10
(4 avis)
Modalités de certification
Résultats attendus à l'issue de la formation
- avoir les compétences nécessaires pour animer un rendez-vous pédagogique
Modalité d'obtention
- être présent à la formation
Détails sur la certification
- La certification est acquise après validation des compétences à travers : Des évaluations formatives : Quiz en ligne à la fin de chaque module. Une évaluation sommative : Quiz final portant sur l'ensemble du programme
Capacité d'accueil
Entre 3 et 16 apprenants
Délai d'accès
2 semaines
Accessibilité
Tous nos sites de formations sont accessibles aux PSH* et aux normes ERP** (catégorie 5). Un livret d’accueil à destination des PSH* est remis aux stagiaires concernés.*PERSONNES EN SITUATION DE HANDICAP ** établissement recevant du public